教学目标:
1、通过朗读,体验诗人一波三折的情感变化,理解诗人的孤独心境;
2、揣摩语言,学习反衬的表达技巧;
3、发挥想象和联想,描绘诗歌意境。
4、情感态度与价值观 理解封建社会知识分子的遭遇和苦闷,体会诗人的深沉的孤独之情和面对孤独时的洒脱与浪漫。
教学重难点:
1、通过朗读,体验诗人一波三折的情感变化,理解诗人的孤独心境;
2、揣摩语言,学习反衬的表达技巧;
3、发挥想象和联想,描绘诗歌意境。
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