新思路2019-2020年医院招聘基护(病人的清洁护理)
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老师介绍

  • 新思路刘丹老师

    新思路刘丹老师

    新思路医学教育高级教师。刘丹老师,主讲护士资格,初级护师,主管护师等。【主讲科目】基础护理学、人际沟通、法律法规、护理伦理、生命发展保健等。【授课特色】善于启发,授课幽默,采取灵活的教学方式,调动学生学习兴趣,将知识点讲细讲透,综合运用对比记忆、口诀记忆等多种方法强化各个重要考点;
  • 新思路阮群老师

    新思路阮群老师

    新思路学院研究学院长!阮群,全国医学名师,护士资格,初级护师,主管护师,乡村全科执业助理医师等。【名师简介】主讲课程有循环系统疾病、血液病病人护理、肿瘤疾病、呼吸系统疾病等。【授课风格】阮群老师讲课紧扣考纲,重点突出,突破难点,重在帮助学员理解灵活运用知识轻松应对考试,能够准确把握考试的命题方向。
  • 新思路@沈奎老师

    新思路@沈奎老师

    沈奎老师 :执业护士、执业医师、执业药师、医疗招聘首席讲师,擅长外科学、卫生法规等讲授。
  • 新思路贾老师

    新思路贾老师

    主要从事执业(助理)医师、执业护士、执业药师、乡镇医师、医学职称晋升、心理咨询师、公共营养师、保健按摩师、刮痧师、足疗师、育婴师、健康管理师、人力资源管理师、企业培训师、理财规划师、家庭婚姻咨询师、电子商务师及医学综合考研培训及技能实践为一体的权威培训机构,一站式保姆服务为您保驾护航,直通成功彼岸。
简  介 一、口腔护理 特殊病人口腔护理适用于高热、昏迷、禁食、鼻饲、口腔有疾患、大手术后及其他生活不能自理的病人。 (一)目的 1.保持口腔清洁、湿润,使病人舒适,预防口腔感染等并发症。 2.防止口臭、口垢,增进食欲,保持口腔正常功能。 3.观察口腔黏膜、舌苔的变化,以及有无特殊口腔气味,以提供病情观察的动态信息。

一、口腔护理

特殊病人口腔护理适用于高热、昏迷、禁食、鼻饲、口腔有疾患、大手术后及其他生活不能自理的病人。
(一)目的
1.保持口腔清洁、湿润,使病人舒适,预防口腔感染等并发症。
2.防止口臭、口垢,增进食欲,保持口腔正常功能。
3.观察口腔黏膜、舌苔的变化,以及有无特殊口腔气味,以提供病情观察的动态信息。
(二)常用漱口溶液
名称 作用 适用的口腔pH值
0.9%生理盐水 清洁口腔,预防感染 中性适用
复方硼酸溶液(朵贝尔溶液) 轻微抑菌,除臭 中性适用
0.02%呋喃西林溶液 清洁口腔,广谱抗菌 中性适用
1%~3%过氧化氢溶液 遇有机物时,放出新生氧,抗菌除臭 偏酸性适用
1%~4%碳酸氢钠溶液 为碱性溶液,用于真菌感染 偏酸性时适用
2%~3%硼酸溶液 为酸性防腐剂,可改变细菌的酸碱平衡,抑菌 偏碱性适用
0.1%醋酸溶液 用于铜绿假单胞菌感染 偏碱性适用
 
(三)操作方法
1.评估病人口腔情况,按需准备用物。
2.备齐用物拿至床旁,向病人解释,以取得合作。
3.协助病人侧卧或仰卧头偏向右侧,颌下铺治疗巾,弯盘置于口角旁。
4.湿润口唇与口角,嘱病人张口,观察口腔情况,取下义齿。
5.协助病人用漱口水漱口。
6.嘱病人咬合上、下齿,用压舌板轻轻撑开一侧颊部,用弯钳夹夹紧含有漱口液的棉球,拧干后,弧形撩洗一侧颊部,再沿牙缝纵向由上至下,由臼齿至门齿,擦洗左侧外面。同法擦洗右侧外面。
7.嘱病人张口,依次擦洗左侧上内侧、下内侧、咬合面。同法擦洗右侧。再擦洗上腭及舌面、舌下,勿触及咽部,以免引起恶心。每擦洗一个部位,更换1个湿棉球。
8.擦洗完毕,协助病人漱口,擦净口周。
9.再次观察口腔是否清洗干净,口腔黏膜如有溃疡,可酌情涂药,口唇干裂可涂液状石蜡或唇膏。
10.取下治疗巾,安置病人,整理床单位,清理用物。必要时协助病人清洁义齿并佩戴。
11.记录。对神志不清者可用止血钳夹紧1块纱布,蘸生理盐水或其他漱口液,拧至半干,按口腔护理的顺序操作,以代替用棉球擦洗法。
 

* 课程提供者:新思路教育集团

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