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讲师介绍

  • 曾老师,现在东莞职业技术学院计算机专业从事教学管理工作,讲授C/C++、算法分析、UML设计模式、操作系统、项目管理等课程。曾在上海贝尔、华为、迈瑞等大厂从事软件开发工作十多年。将多年的实战经验融入课堂教学,被学生称为编程中最懂讲课,讲课中最会扯谈的老师。

  • 课程详情

    一. 与官方的升本专业综合课要求内容一致

        1.  “计算机基础与程序设计” 作为计算机类的升本专业综合课      
    序号 门类 专业类别 专业代码 专业名称 专业综合课名称
    8

    工学
     


     计算机类
     
    080905 物联网工程 计算机基础与程序设计
    9 080903 网络工程 计算机基础与程序设计
    10 810202 网络工程 计算机基础与程序设计
    11 080902 软件工程 计算机基础与程序设计
    12 810203 软件工程 计算机基础与程序设计
    13 080901 计算机科学与技术 计算机基础与程序设计
    14 810201 计算机应用工程 计算机基础与程序设计

        2.  考纲内容包含C语言编程、数据结构(C语言描述):
          (1)程序设计与C语言
          (2)数据的存储与运算
          (3)顺序程序设计
          (4)选择结构程序设计
          (5)循环结构程序设计
          (6)利用数组处理批量数据
          (7)用函数实现模块化程序设计
          (8)指针
          (9)使用结构体类型处理组合数据--用户自定义数据类型
          (10)利用文件保存数据
          (11)数据结构引论
          (12)线性表
          (13)栈
          (14)队列
          (15)排序与选择算法
          (16)树
          (17)散列表
          (18)优先队列
          (19)并查集
          (20)图

    二. 使用官方指定的升本参考书籍授课
        1. 谭浩强编:《C语言程序设计》(第4版),北京:清华大学出版社,2020年
              

    2. 王晓东编:《数据结构(C语言描述)》(第3版),北京:电子工业出版社,2019年
         
      

     三. 支持零基础轻松学 
     
       我们经常说认知为为三个层次:
        1. 看山是山,看水是水;
        2. 看山不是山,看水不是水;
        3. 看山还是山,看水还是水。
        
          对于C语言这种最接近底层的高级语言,如果您仅仅在学校上过课,或者看书自学,能达到的最好效果是第1个层次,似懂非懂;当以后要用它来编程或者考试的时候,会处于第2个层次,好像什么都不懂了!只有用它编写过多个实战项目,踩过N多坑,还能从坑里爬出来,才能达到第3个层次,A piecee of cake for C language!
         老师将十多年从事C语言编程开发的实战经历融入这个系列课中,从第3个层次教会您C语言及数据结构中的各个知识点有什么用、怎样用、重点是什么,怎样串起来,不但要知其然,还要知其所以然!让您轻松掌握这些专业知识,迅速提升考试能力。
         课程分为三个部分,前两个部分按照升本考试大纲要求讲授,每个模块安排1课时讲解+1课时实验,课程计划如下:
         1. C语言编程:录播12模块,30+课时
         2. 数据结构:录播12模块,30+课时
         3. 试题讲解: 直播+回放,10+套试题

      四. 金牌讲师手写代码教学
        
    曾老师,现在东莞职业技术学院计算机工程系从事教学管理工作,曾在上海贝尔从事光通信开发、华为从事七号信令协议开发、深圳迈瑞从事血液细胞分析仪开发。对C/C++、Java、操作系统、设计模式、数据通信等技术应用了然于胸。2009年开始投身职业教育培训,作为讲师教授编程就业技能,手写代码教学,擅长用最简明的方式教授隐晦的计算机编程。
         制作这个系列网课的动机源自我那88名2018届中加班学生,他们面临着升本的人生大考验,渴望得到更有效的专业课考试辅导。同时,将课程数字化也是我一直想干的事。这个课程,除了有针对性地帮助学生升本备考外,对从事底层编程或者需要使用C语言来编程的人士也很有帮助。2021年寒假由于疫情影响,哪也去不了,那就开干吧!
         关于课程收费我一直很纠结,要不要免费?或者多少合适?回想到我们的大学课堂,老师在讲台上手舞足蹈,用心良苦,学生该缺课的还是缺课,该玩手机的还是玩手机。所以免费的并不会让人懂得珍惜,价格也是老师的辛勤付出与知识产权的价值体现!

      五. 特别说明
         
    该系列课程视频是开课之后实时录制的,发布计划为2021/02/05 ~ 2021/02/25,每天一个章节,详情计划参见关联资料“00-计算机基础与程序设计课程概述”中描述的课程计划。
      
     
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