一、学习目标
1.让学生熟练掌握特殊四边形的性质与判定。
2.通过四边形综合模型的学习,让学生掌握特殊四边形存在性问题的处理思路,掌握中点条件在菱形、正方形中的应用,学会将四边形问题转化为三角形问题解决。
3.通过相似基础知识点和相似模型的学习,培养让学生学会通过几何模型判断选择相似解决问题的能力。
4.利用几何画板进行教学,让学生体会动态几何的魅力,初步形成动态几何思维,使其爱上几何,爱上数学。
二、课程内容及安排。
1.本套课程主要包含两个部分:
A. 近50个录播课视频(每个视频10分钟左右)
B.《几何模型与辅助线秘笈系列》电子书2本
2.课程主要知识涵盖:
3.课时安排:
该课程为录播课,随到随学。
4.适用人群:初二、初三年级
课程介绍
课程目录
往期学员作品
用户评论
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你将获得
- 掌握某些知识点
- 学会某些技巧(或思路)
教学服务
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讲师介绍
黄毅
无
18年教龄,湖北省首批获得教师资格证教师,首批远程教育教师,年度考核多次被评为优秀,先后工作于湖北某公立中学、深圳某专业培训机构、湖北某私立学校,常年担任毕业班数学教学、数学学科带头人等工作,教学深入浅出,善于模型总结,创立的个人公众号“黄毅数学”总结了初中数学所有几何模型,深受广大师生好评!
课程详情
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