《2019暑假小招系统班》一、整体法及质心系运动定理

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2019高考物理一轮大招 ( 共9门 )

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老师介绍

王羽

王羽

1、13年不间断高考教学经验辅导考生过百万 2、独立教研、重新整理及独创了高考全新做题方法 3、2015年11月将大招解题法公布至网上得到百万人次购买及学习,成为最火网课物理教师,次年3月被《中央13套》及《社会纵横》、《齐鲁晚报》等各媒体报道 4、主要课程产品《大招物理》《学渣翻身》《大招手写笔记》《老王大招题库》
万铮

万铮

新东方优能中学语文项目创始人之一,高考研究专家,语文逻辑教练,提分女王,作文押题王。任教15年,经验十分丰富。
小马老师

小马老师

小马老师多年从事高考数学的教研教学工作。他以模块式的学习方法,总结题型,帮助众多学生取得优异成绩。2017年准确压中4道高考题,所带学生平均135分。
简  介 很多同学对于多物体行为的分析非常头疼,我重新梳理了整体法及质心法在每一章节中的应用,包括“受力”、“运动”、“功能”、“天体”、“动量”等,学完之后你会发现,任何多物体的问题你都可以从容应对。购买合集的同学务必登记收货地址
我在教学过程中发现,很多同学对于多物体及多过程行为的问题总是胆怯,分析不好。这也正常,毕竟这类考题复杂,而且文字也多,我也有时候需要耐着性子硬着头皮才等读得下去这堆佶屈聱牙的题干描述。尤其是研究对象也多的时候(比如双叠块模型),很多考生往往不知道从何入手,拿着题目干瞪眼。

于是乎,我专门在二轮教学中把这部分的知识及方法全部整理出来,并在二轮及三轮冲刺的时候讲解,很多同学反向强烈,收获很大。因此,我决定重新备课,整理所有题型,开设一个这样的《小招系列》课程,把所有的能够使用整体法(质心思想)的题型及各章应用全部系统的梳理一遍,然后帮助各位同学完虐这种题目。

整体法(质心思想)从何而来?
我来简单描述一下,就是牛顿当年研究完《自然哲学的数学原理》之后就忙着和各路人马撕X去了,但其实牛顿运动定律在一些特殊情况下不能使用,比如“非惯性系”中就没法用。后人这时候就风起云涌的开始对“牛顿运动定律”进行补充和完善,其中以达朗贝尔为代表,提出了“惯性力”及《质心系运动定理》的解决质心系问题的方法(其实这部分内容早在牛顿、笛卡尔时代就已经提出了)。所以,“质心”这个概念一旦被广泛应用在各章节后,可以很大程度上弱化问题难度,比如我们曾经学过的“双星”、“杠杆”、“动量守恒”都是质心守恒类的问题。换句话说,我们相当于从另外的角度重新研究了一遍多物体问题。

学这么高深有用吗?考试用的上吗?
当然有用!2015年安徽卷高考压轴题的三星问题,如果你知道三星的公共旋转质心的方法,那个题5分钟之内就算完了所有答案。我给你插图看一下:

另外,在受力合成,力的分解、共加速、碰撞加过程模型等中被多次反复的应用,所以,其重要程度我就不多说了,你们看具体课表吧。

【备注】:
1、购买之后不能退款
2、单独购买本课程没有教材,因为这部分覆盖量太大,全部整理出来又是一本小题库,与大招题库重复率太高,我就不单独编写了。
3、购买后会加入QQ群内部小群,群内答疑及上传电子资料。
4、已经之前讲过的重点方法和题型会采用录播的形式,毕竟这部分题型非常经典,按照学习的顺序和掌握习惯,你们无论如何都要听一遍,我再直播重复讲一次也是浪费时间,我就把省下来的时间放在直播中,直播主要讲之前为讲过的内容和题型,所以,务必购买之后先听完录播。
 

* 课程提供者:斜杠杆学堂

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