华东师范大学 班级管理 李伟胜 36讲

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课程概述

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简  介 华东师范大学 班级管理 李伟胜 36讲
  • 第1讲 班级管理的双层目标
    • 01-01 

      将“班级管理”作为专业活动

    • 01-02 

      在建设班级的同时培育人格

  • 第2讲 班级管理的一套思路
    • 02-01 

      “生生交往”是班级特有的教育资源

    • 02-02 

      在交往中解决发展问题的四个环节

    • 02-03 

      在实践中灵活运用教育思路

    • 02-04 

      课堂讨论(第一章第二章)——辨析目标和思路

  • 第3讲 班级管理的三条措施
    • 03-01 

      常规管理敞开交往空间

    • 03-02 

      主题活动引领学生成长

    • 03-03 

      文化建设彰显生命活力

    • 03-04 

      课堂讨论(第三章)——辨析三条措施

  • 第4讲 促进发展的系列活动
    • 04-01 

      每个“大项目”解决一个发展问题

    • 04-02 

      通过系列“大项目”推进持续发展

    • 04-03 

      课堂讨论(第四章)——设计一个“大项目”

  • 第5讲 引领发展的一期计划
    • 05-01 

      从两份计划的比较中看专业选择

    • 05-02 

      用一个学期的发展计划引领学生发展

    • 05-03 

      课堂讨论(第五章)——设计系列“大项目”

  • 第6讲 实现发展的三级阶梯
    • 06-01 

      见证班级发展历程的三个项目

    • 06-02 

      民主交往实现发展的三个阶段

    • 06-03 

      课堂讨论(第六章)——辨析班级发展的新空间

* 课程提供者:博研教育

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