黎志涛方案设计(作图)历年典型试题解析及演示

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黎志涛讲方案设计

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课程概述

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老师介绍

  • 黎志涛

    黎志涛

    黎志涛, 东南大学建筑学院教授,博士生导师、国家一级注册建筑师、江苏省高等学校教学名师。黎老师在一级注册建筑师“方案设计作图”考试辅导中,以他非凡的学识和严谨的治学态度一直是“大师”级的存在,这一点毋庸置疑。1966年毕业于清华大学建筑系,1981年在南京工学院建筑系(现东南大学)获硕士学位。
简  介 本讲座内容为历年典型真题的解析和设计演示过程,在每道题目的解析演示中把“七个步骤”的设计方法融入其中,教会大家在不同类型的题目中怎么通过正确的设计思路和手法一通百通。

  课程内容:
 

  1.特定流线题——2010年门急诊楼改扩建设计演示

  2.陌生题型——2009年大使馆设计演示

 

  3.新建筑类题型——2018年公交客运枢纽站设计演示
 

  4.设计方法题——2008年客运站设计演示
 

  5.典型流线题——2012年博物馆设计演示
 

  6.改扩建题——2007年体育俱乐部设计演示
 

  7.防火分区题——2013年超级市场设计演示
 

  8.近年真题——2019年多厅电影院设计演示
 

  待更新:2020年遗址博物馆试题解析及设计演示
  其他具体更新内容视2021年黎老师面授课程内容安排设定,敬请期待!
 


  以上这些课程将教会我们哪些内容。。。。。。

   什么是正确的设计方法?
  一、建立正确的建筑方案设计观念
   1、建筑方案设计是一种图示思维与解决设计矛盾的过程。
   2、建筑方案设计是一种有目的的空间环境建构过程。
   3、建筑方案设计的本质是进行生活设计。


二、运用正确的建筑设计思维方法
1、系统思维方法

 

⑴ 系统分析方法
• 分析周全 • 层次清晰 • 重点突出 • 始终原则


⑵ 系统综合方法
• 要保证评价的客观性 • 要保证评价的可比性
• 要突出方案个性特点 • 要善于对方案取长补短


⑶ 系统思维特点
• 思考问题的整体性 • 分析矛盾的辩证性 • 寻求目标的最优化

 
2、综合思维方法慎密的抽象思维+丰富的形象思维
⑴ 抽象思维方法
• 目标选择  • 认识外部条件对设计的规定性
• 认识内部条件对设计的规定性  • 设计意念的确定
• 技术手段的选择  • 鉴定与反馈


   ⑵ 形象思维方法

• 有赖于对形的理解力  • 有赖于对形的想象力

• 有赖于对知识与经验的积累  • 有赖于运用想像的能力


3、创造性思维方法
⑴ 特征
• 敏感性  • 独特性  • 流畅  • 灵活性  • 精确性  • 变通性

⑵ 方法
• 发散思维与收敛思维相结合  • 发挥逆向思维的作用
• 善于抓住灵感思维的闪光点


4、图示思维方法
⑴ 勤于思考  ⑵ 勤于动手  ⑶ 思考与动手同步  ⑷ 合理使用图示工具

 

 怎样掌握正确的建筑方案设计操作方法
 1、设计路线要遵循建筑方案设计的程序

 

 2、运用图式思维的分析方法与手的动作同步进行方案建构
 

 3、用拷贝纸蒙在地形图上思考和分析问题,用5小张拷贝纸完成八个设计程序

    4、选择适当的图示工具

 

什么是正确的应试方法?
1、审题方法
⑴对命题的理解要你设计什么?为谁服务?谁为他们服务?后勤是什么?设计原理是否清楚?你有这种生活体验么?

⑵对功能内容的理解
①学会看“房间内容与面积”表
• 先看 一、二层层面积是否平衡?
• 再看表中最左边竖行分了哪几个功能区?大小如何?
• 最后看左边第二竖行各具有哪几个主要房间?
②抓住功能的关键
• 是中央空调还是自然通风采光?   • 有否特殊流线

 

⑶对功能关系图的理解

⑷对环境条件的理解
• 分清四种条件:
1.限定条件 2.陷阱条件 3.干扰条件 4.暗示条件

• 了解相关规范条件
①概念:是设计原理的图解。有方案的影子,但不是方案的雏形。
②内容:看有几个出入口?看房间泡泡位置能分哪几个功能区?看关系线是怎样连接的?


   2、设计方法

⑴设计程序符合设计规律
①场地设计——确定主次出入口,图底关系
②功能分区——确定使用、管理、后勤三者关系
③房间布局——确定各房间配置关系   ④交通分析——水平交通、垂直交通
⑤卫生间配置——数量、位置   ⑥建立结构系统——确定开间、进深
⑦将功能分析成果纳入结构体系,并符合面积要求 ⑧调整、完善方案


⑵运用图示思维对设计过程展开思考
①动脑想设计问题 ②用手表达设计意念


⑶运用同步思维方法提高设计效率
①场地设计与建筑设计同步思维   ②一层与二层设计同步思维
③建筑设计与结构布置同步思维   ④设计步骤前后同步思维

 

3、绘图方法
见本课程演示——

 

什么是正确的应试技巧?
1、应对考试,设计方案力求稳妥
⑴平面图形规规矩矩  ⑵平面不出现圆形、弧形线条甚至异形房间

⑶在标高上不要玩花样


2、思考设计问题应抓大放小
⑴凡是方案性问题不能失误 ⑵凡是设计处理问题不必过细推敲
⑶图示草图过程应运用小比例、小块草图纸操作 ⑷注意整体把握制图深度的一致性
⑸合理分配考试时间审题—做方案—绘图—检查

 

正确的判分解析
⑴对总平面是否满足设计条件进行判分

①建筑物是否超建筑控制线 ②建筑物的间距是否符合日照、消防间距要求。

③场地出入口与城市道路的衔接是否有违规现象。

④对环境设置条件(景向、保留物、地形地貌等)结合是否有机。

⑤总图设计内容是否完善、合理。

 

⑵对平面功能是否满足设计要求进行判分

①功能分区是否明确 ②房间布局是否合理 ③流线处理是否通顺

④特殊流线是否满足特殊功能要求 ⑤平面设计各项规范是否满足要求

⑥障碍设计是否到位 ⑦在没有中央空调的条件下是否有暗房间。

⑧间是否有漏项或多余 ⑨主要房间的比例是否不佳

⑩常规功能尺寸设计是否合理层高是否符合要求


⑶对技术(结构、构造)的概念是否清楚进行判分
①结构选型与布置是否合理 ②上下层结构传力概念是否清晰
③特殊用房(报告厅、演播室、候车大厅、多功能厅等)的层高是否合理

 

⑷对绘图表达是否符合题意要求进行判分
①图纸内容是否齐全 ②总平面设计内容是否完整
③总平面相关标注是否遗漏或有误 ④平面图两道尺寸、标高是否注全

⑤各房间名称、面积是否漏注或不符 ⑥卫生间是否布置洁具

⑦图面质量是否粗糙

 

 3、判分重点
 ⑴平面布置(60-80%) ⑵总平面(15%)
 ⑶规范(15%) ⑷图面(5-10%)

 

* 课程提供者:洛阳智高点企业管理咨询有限公司