小学数学考试应用题答题技巧

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数学应用题答题

上课时间:21年09月 至 24年08月

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老师介绍

  • 于敏

    于敏

    作为一名幼教工作者,我已经在我们本地工作年满一年多了,有自己的经验,有信心帮更多的家长学习
简  介 在解题的过程中,除开对基础知识点的掌握,更重要的是对应用题的题型进行多种转变,将应用题的已知条件和未知条件进行有效结合,将复杂化的应用题转化成简单的应用题型。并且在分析应用题的内容时,充分挖掘应用题中隐藏的应用条件,将其演变成已知的应用题条件,进而找出解题方法。

如果问读小学的孩子做数学题,最怕什么题型?我想百分之九十的孩子会说——应用题。毕竟应用题不仅仅只是涉及计算,它要求孩子从题目中挖掘应用条件,理清各种数量关系,对孩子来说有一定的难度。而事实上也是这样,很多孩子都对应用题很苦恼,完全不知道从何入手。看见应用题就反感,就觉得难做。久而久之就会产生逃避心理,越学越差。相信很多家长都有过这样的经历: 拿起孩子的一套小学数学试卷,却发现有些应用题连自己都不会做,所以完全没有办法给孩子来讲解,最后只得抱怨孩子上课不好好听讲。其实不是孩子不好好听课,而是因为没有掌握解题的方法和技巧。应用题其实并没有大家想的那么难,只要掌握了解题技巧,做起题来照样得心应手。小学数学应用题具有灵活性的特点,所以在小学数学应用题的教学过程中,一种应用题类型存在多样的解题思路和解题方法。在解题的过程中,除开对基础知识点的掌握,更重要的是对应用题的题型进行多种转变,将应用题的已知条件和未知条件进行有效结合,将复杂化的应用题转化成简单的应用题型。并且在分析应用题的内容时,充分挖掘应用题中隐藏的应用条件,将其演变成已知的应用题条件,进而找出解题方法。
我们知道,许多平时记不住、记不牢、不好记、很抽象的知识,通过朗朗上口的口诀来学习,就能变得轻松有趣,还能收到事半功倍的效果,这种寓教于乐的学习方式,对于需要大量掌握学科知识的孩子来说,是一条难得的捷径。

* 课程提供者:于敏