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宋岩
从教30余年，总想发挥余热，为教育事业做出自己的贡献。我擅长小学数学、语文教学
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很多二年级的同学在学习完进位加法竖式之后，发现计算速度下降准确率也在降低，于是我们统一了竖式计算方法的表述形式。我们将学习到以下内容：
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