美学艺术学基础1

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简  介 第一节课讲了《美的历程》前五章内容,课程主讲人:伊芳菲老师。

美的历程

新石器时代(公元前3 万年到1 万年)
  • 图腾:
新石器时代代表精神生产和社会意识形态的萌芽。
  • 形状、线条、色彩
线条(节奏):建筑、绘画、书法、雕塑、音乐
陶器的艺术作品中的线条和图案的变迁,可以看出社会形态的庄边过程:从母系社会的繁荣期到父系社会(既早期的奴隶制)
陶器是瓷器的前身,是人对于审美意识的初始。

夏商周
社会:1.奴隶制2.宗法制 形成了阶级和秩序。
  • 巫术礼仪来强化阶级统治维护阶级统治。
  • 甲骨文用来占卜
  • 饕餮:人类为了摆脱动物时代、暴力是文明社会的产婆、战争和武力要被歌颂。
  • 三足器:实用性、艺术性(美观)
  • 青铜器:滥觞期、勃古期、开放期、新式期、终结于奇技淫巧中。P46
先秦、春秋战国
陶器是瓷器的前身,是人对于审美意识的初始。
陶器是瓷器的前身,是人对于审美意识的初始。
儒家:实践理论、怀疑论、无神论、功利性(艺术的纯粹性)
      情感感受多余认识模拟——关系、韵律
道家:意会
     “道”“气”“虚”“妙”“自然”
儒家(内容)——补充、对立——道家(形式)

楚汉浪漫主义:
南方的神话世界:山海经、楚辞——生命的向往
艺术的功——教化(现实功利作用)
古拙的生命力——速度感——马——盛世
 
论证形式和内容的在艺术中的重要性。
 
魏晋风骨—— 第二个黄金时代、社会形态变异
文学
---古诗十九首
---建安风骨
--曹丕 五言
--《世说新语》对风度的重视

康德:艺术的得到与不道德之分。
 
 
 

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* 课程提供者:北京博雅艺术学堂

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