课程简介
学习目标：
感受近几年的高考真题，挖掘各题型对应的套路方法，
掌握相对应的基本模型，并能熟练运用其解决问题。
适用人群：
高中学生，特别是即将参加高考的童鞋！
课程目录：
主要讲解解答题+选做题
教师简介
专注研究中学数学，中考，高考数学中题型的通解通法！
寻求最为简洁的方法，让大家在更短的时间掌握。
求精求简，量的减少并提升质的领悟，尽在于一招一式！
把掌握的分拿到手，逐步攻破难题，再回首，也不过如此！
| 文科 | 第17题 | 第18题 | 第19题 | 第20题 | 第21题 |
| 2013 | 数列（等差数列通项公式前n项和） | 统计（茎叶图） | 立体几何（垂直、体积） | 函数与导数（几何意义、极值） | 解析几何（圆、轨迹、椭圆） |
| 2014 | 数列（等差数列通项公式前n项和） | 统计（频率分布直方图、均值、方差） | 立体几何（垂直、高） | 解析几何（直线与圆、轨迹） | 函数与导数（几何意义、不等式、存在性问题） |
| 2015 | 解三角形（正、余弦定理、面积） | 立体几何（面面垂直、棱锥侧面积） | 概率统计（散点图、回归直线） | 解析几何（直线与圆、距离与向量问题） | 函数与导数（零点、单调性、最值、证明） |
| 2016 | 数列（等差数列通项公式前n项和） | 立体几何（垂直，体积） | 概率统计（柱状图、频率、均值） | 解析几何（直线、抛物线） | 函数与导数（单调性、参数取值范围、零点、） |
| 2017 | 数列（求等比通项，等差数列判断） | 立体几何（证明面面垂直，求锥体侧面积） | 概率统计（相关系数，均值，标准差等） | 解析几何（直线、抛物线） | 函数与导数（单调性、参数范围） |
| 理科 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 2013 | 解三角形（求边、求角正弦值） | 立体几何（垂直、直线和平面所成角 | 概率统计（分布列、期望） | 解析几何（圆、椭圆、轨迹） | 函数与导数（几何意义、不等式恒成立） |
| 2014 | 数列（等差数列、递推数列、数列求和） | 概率统计（正态分布、二项分布） | 立体几何（垂直、二面角） | 解析几何（椭圆、面积最值） | 函数导数（几何意义、不等式证明） |
| 2015 | 数列（通项公式、裂项相消求和） | 立体几何（面面垂直、异面直线所成角） | 概率统计（散点图、回归直线） | 解析几何（抛物线、直线） | 函数与导数（几何意义、零点、不等式） |
| 2016 | 解三角形（求角、求周长） | 立体几何（垂直、二面角） | 概率统计（分布列，概率范围，期望） | 解析几何（圆、椭圆、面积范围） | 函数与导数（参数取值范围、零点、不等式） |
| 2017 | 解三角形（正弦、周长） | 立体几何（面面垂直、二面角） | 概率统计（期望与正态分布） | 解析几何（椭圆、直线、定点） | 函数与导数（单调性、参数取值范围、零点） |
