信息学奥赛(NOIP)普及组快速入门
  1. HelloWorld

    1. 录播
      注册oj系统
      2分钟
    2. 资料
      devcpp下载
      exe,48.1MB
    3. 录播
      安装devcpp
      2分钟
    4. 录播
      编写HelloWold
      2分钟
  2. 求两个整数和

    1. 录播
      求两个整数和回放
      21分钟
  3. 求两个数的商与余数

    1. 录播
      设置代码模板
      2分钟
    2. 录播
      整型实型互转
      6分钟
    3. 录播
      求两个数的商和余数
      16分钟
    4. 录播
      课堂小结
      3分钟
  4. 奇数还是偶数

    1. 录播
      保留3位小数
      8分钟
    2. 录播
      奇数还是偶数判断
      7分钟
    3. 录播
      关系运算符
      3分钟
    4. 录播
      再讲求两个数的商与余数
      8分钟
    5. 录播
      分支语句嵌套
      4分钟
  5. 帮老师统计成绩

    1. 录播
      帮老师评定成绩
      10分钟
    2. 录播
      帮老师统计成绩
      21分钟
  6. 统计优秀率

    1. 录播
      NOIP教程006_乘法口诀表
      7分钟
    2. 录播
      NOIP教程006_字符数据类型
      10分钟
    3. 录播
      NOIP教程006_统计优秀率
      16分钟
  7. 函数pow

    1. 录播
      NOIP教程007_输出第二个整数
      4分钟
    2. 录播
      NOIP教程007_输出成绩
      8分钟
    3. 录播
      NOIP教程007_函数pow
      5分钟
  8. 数字之和

    1. 录播
      数字之和课堂回放
      35分钟
  9. 加减算术试卷

    1. 录播
      变量数据范围
      7分钟
    2. 录播
      求两个数的和
      13分钟
    3. 录播
      加减算术试卷
      11分钟
    4. 录播
      核心关键字
      1分钟
  10. 人人会玩提升智商的图形化编程游戏

    1. 录播
      NOIP与BlocklyGames
      34分钟
  11. 直播
    统计优秀率
    2月11日 已结束
  12. 直播
    函数pow
    2月12日 已结束
  13. 直播
    数字之和
    2月13日 已结束
  14. 直播
    加减算术试卷
    2月14日 已结束
  15. 直播
    人人会玩提升智商的图形化编程游戏
    2月15日 已结束

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信息学奥赛(NOIP)普及组快速入门免费

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课程概述

目录

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老师介绍

  • 吴晓阳

    吴晓阳

    在职信息技术教师,一直任教信息奥赛,且负责单位网络管理,软件开发。对技术,对编程,对教学,对孩子们一直充满激情与热爱。
简  介 本课程主讲信息学奥赛(NOIP)普及组快速入门,讲C++语法。本课程主要特点在于快速,若学员按照课程计划按时完成例题与作业,C++语法关可在4天内过关,很快可以进入后续算法与数据结构学习的阶段。
适合于:零基础的初中或小学高年级段的学生,当然有scratch语言基础更好。

学习目标: 
1、对C++语言有初步的认识,熟悉C++语言的基本特点,基本结构。 
2、掌握DEV-C++软件的使用,理解C++语言程序的编辑、编译、运行、调试等过程。 
3、掌握信息学奥赛中用到的C++语言知识,按照题目要求写出高效、合理、正确的代码。 

授课:相关内容讲授+实例+题目现堂训练

课程表如下:
  第1章  HelloWorld(4课时)
  第2章  求两个整数和(4课时)
  第3章  求两个数的商与余数(4课时)
  第4章  奇数还是偶数(4课时)
       第5章  帮老师统计成绩(4课时)
  第6章  统计优秀率(4课时)
  第7章  加减算术试卷(4课时) 
 
NOIP介绍

       全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动,旨在向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识;给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路;给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会;通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀的计算机人才。
    竞赛的目的是为了在更高层次上推动普及。本竞赛及其相关活动遵循开放性原则,任何有条件和有兴趣的学校和个人,都可以在业余时间自愿参加。本活动不和现行的学校教学相冲突,也不列入教学计划,是课外性质的因材施教活动。参加者可为初高中学生或其他中等专业学校的青少年。

比赛形式

     联赛分两个年龄组:初中组和高中组(普及组和提高组)。每组竞赛分两轮:初试和复试。

    初试形式为笔试,侧重考察学生的计算机基础知识和编程的基本能力,并对知识面的广度进行测试。程序设计的描述语言采用Basic(2005年被取消)、C(2022年将被部分取消)/C++或Pascal(2022年将被全部取消)。各省市初试成绩在本赛区前百分之十五的学生进入复赛,其分数不计入复赛的成绩。初赛时间为10月的第二个或第三个星期六或者星期日下午2:30 - 4:30或者1:30-3:30举行。

    复试形式为上机,侧重考察学生对问题的分析理解能力,数学抽象能力,驾驭编程语言的能力和编程技巧、想象力和创造性等。程序设计语言可采用Basic(2005年后被取消)、Pascal(2022年将被取消)、C(2022年将被部分取消)或C++。各省市竞赛的等第奖在复试的优胜者中产生。

    复赛普及组时间为3.5小时。只进行一试,约在当年的11月的第三个周六进行。

    为加强竞赛结果的公信力,自2011年起,复赛提高组由一试改为两试,分由两天进行。每天竞赛试题由原来的4题改为3题。

比赛时间

    正常情况下:
    初赛是十月的第2个或第3个星期六下午14:30-16:30在考试开始后一个小时可提前交卷,但最好不要提前交卷(普及,提高)
    复赛是十一月的第2个星期六下午14:30-18:00(普及组)
十一月的第2个星期六上午8:30-12:00,星期日上午8:30-12:00(共2天,提高组)


试题形式

    每次联赛的试题分四组:初中组初试赛题;初中组复试赛题;高中组初试赛题;高中组复试赛题。其中,初中组初试赛题和高中组初试赛题类型相同,初中组复试赛题和高中组复试赛题类型相同,但初中组和高中组的题目不完全相同,高中组难度略高;以体现年龄特点和层次要求。

     初试

    初试全部为笔试,满分100分。试题由四部分组成:

    1、选择题:共20题,每题1.5分,共30分。每题有4个备选答案。试题内容包括计算机基本组成与原理、计算机基本操作、信息科技与人类社会发展的关系等等。(普及组为20道单选题,提高组为10道单选题和10道不定项选择题,不定项选择题与答案完全一致才得分,多选或少选均不得分)

    2、问题求解题:共2题,每题5分,共10分。试题给出一个叙述较为简单的问题,要求学生对问题进行分析,找到一个合适的算法,并推算出问题的解。答案以字符串方式给出,考生给出的答案与标准答案的字符串相同,则得分;否则不得分。

    3、程序阅读理解题:共4题,每题8分,共32分。题目给出一段程序(没有关于程序功能的说明),有时也会给出程序的输入,要求考生通过阅读理解该段程序给出程序的输出。输出以字符串的形式给出,如果与标准答案一致,则得分;否则不得分。

    4、程序完善题:共2题,第一题10分,共4空,每空2.5分;第二题18分,共6空,每空3分。两题共28分。题目给出一段关于程序功能的文字说明,然后给出一段程序代码,在代码中略去了若干个语句并在这些位置给出空格,要求考生根据程序的功能说明和代码的上下文,填出被略去的语句。填对的,则得分;否则不得分。
(2009年普及组试题为第一题5空,每空3分,第二题前三空每空3分,后两空每空2分)
2010:3道问题求解题:每题5分;程序阅读理解题:每题7分;程序完善题:第1空,2分;其余2.5分。
2012:程序完善题:第一第二空2分,其余3分。

     复试

    复试的题型和形式向全国信息学奥赛(NOI)靠拢,全部为上机编程题,但难度略低。复试为决出竞赛成绩的最后一个环节。题目难度有易有难,既考虑普及面,又考虑选拔的梯度要求。每一道试题包括:题目、问题描述、样例说明(输入、输出及必要的说明)、数据范围(数据限制条件)。测试时,测试程序为每道题提供了10~20组测试数据,考生程序每答对一组得5~10分;累计分即为该道题的得分。其中普及组题目包括4道题,每题100分,共计400分;从2011年开始,提高组由一试改为两试,分由两天进行。每天竞赛试题由原来的4题改为3题。所有进入复赛的提高组选手均参加一试和二试,选手最终成绩由一试与二试成绩算术相加而得,即满分为600分。

* 课程提供者:吴晓阳

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