矩形、菱形和正方形

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初中数学冯老师

初中数学冯老师

在北京从事十三年数学教学,积累了丰富的教学经验,擅于讲数学思路和方法,让学生迅速学会做题,并且学会举一反三的数学能力,迅速提高学习成绩。
简  介 初二预习数学班(八年级下册人教版):本节内容为第十八章平行四边形。包括:矩形、菱形和正方形的定义、判定定理、性质定理,以及分类讲述了各个判定定理应用的条件和范围,讲解了几个题型,并归纳了证明思路和方法。
我是数学老师冯暖,拿到硕士学位后一直从事数学教育工作12年,教过的学生有考上人大附中,清华附中的,也有半途而废的,经过总结发现孩子成绩上不来主要有几个原因,一是懒,补完课不做练习,学的内容不能熟练作用。二是学习方法不对,过分执着于难题,反而在会的题上经常丢分。三是答题技巧不会。四是辅导班质量不高,遇不到好老师。五是补课太少,这主要因为补的科目太多家长负担过重,于是只能减少补课次数。为了解决以上问题,才决定录制网课,让学生全学期可以随时反复学习,并且降低家长的负担。课程里除了试题讲解,还会穿插解题技巧、应试技巧、多种解题思路等拓展内容,全方位的讲解更有利于孩子学会、学透。    
本系列课程针对初二下学期的学生,提前预习。  
本次课是第十八章 平行四边形的第二节。  
本次课的主要内容如下:  
1、矩形的定义、性质定理和判定定理。  
2、菱形的定义、性质定理和判定定理。  
3、正方形的定义、性质定理和判定定理。  
4、总结了证明各个图形所用的思路和方法。 
5、对比了四类图形的区别和范围大小。
6、讲述了相关的常见题型。​​​  
新学期开始,本次课程可以提前预习,可以随时观看学习。每次学校老师讲课之前,都先观看此视频,起到很好的预习作业,我的预习课程都是根据学生的实际特点出发,让学生可以利用碎片时间,就可以把数学的预习给完成了,不用占用学生大量时间。预习新知识之后,等学校老师再教授此部分内容,就会很快掌握新知识,记忆理解新体型,对学习起到事半功倍的效果。

* 课程提供者:初中数学冯暖老师

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