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大家都来“打土豪” ——我为什么要编制《书法入门路线图》少儿版

直接答案是:我要给山阴人民一个交代!

更为本质的答案是:现有少儿书法教程不多也不符合实际,我要编一本真正对孩子有用的书法教程,这次算是一个尝试。

“欠债还钱”是宿命

有一天同事问我,你一天到晚忙成这样,为的啥?我想了半天觉得回答不了,于是给自己找了个托词,说我生下来就欠这个世界的,我这辈子就是来还债的。

之后,我反而感觉这不是托词,这就是真心话!

上次去山阴讲学考察,我看到有那么多的同志,上到80多岁的霍老书记,下到20出头的银行职员,都在为山阴书法事业努力着;去参观学校,看到那些太让人怜爱的孩子们,看到那些批改完一大堆作业还要去画线条的老师们,看到背着襁褓中的孩子在画线条的老师们,说真的,我怎么不欠他们?如果我是个流浪汉,我会觉得世界欠我的,关键是,我有庞大的书法资源库,我是个大土豪,所以,我就欠天下所有热爱书法的人!

一段视频,一张照片

孩子的书法教育是难点!

书法和音乐舞蹈绘画不同,那种艺术更为原始,书法更接近于后天的修养,它需要更多的理性,需要人文资源的积淀,而且,少儿教育特点与成人也有很大不同,因此,把中书汇科学学习法直接给孩子们,是不负责任的。

我的基本思路如下:

1, 从文字入手,书法活动至少是写字,要通过汉字这个桥梁让孩子们喜欢上书法;

2, 侧重美育感染而不是知识灌输;

3, 增强趣味性,而不能用技法训练抹杀了孩子的兴趣。

尽管我注意到了这些,但我觉得这个教程还是过于粗糙,好在大的线索已经较为清晰,假以时日,会做得更好。

时间不等人,山阴的中小学1月26日放寒假,我得赶在26日之前录制上线。

 

提醒大家注意:

1, 让孩子学,也建议家长陪同孩子一起学,你也在学,孩子就会认真学,好在每课时间都不长,15-20分钟,一共15课,每周更新3-4课;

2, 建议大家分享给有孩子的朋友,7-13岁年龄段最佳,目前大家借的是山阴人民的光,原价99元的课程,目前报名0.02元,7天后恢复原价;

3, 学习过《1000小时的价值》的同学无需再报名,报名书法百问的也无需再报名。没有学过的,强烈建议报名(报名入口)。

 

【附】课程目录

第0课,前言。

我想当一名书法家——恭敬地准备好迎接一门新学问

第1课,神奇的汉字,神圣的汉字

第2课,筷子与毛笔

第3课,你知道手中的毛笔有多重吗?

第4课,纸、墨及其他工具

第5课,拿笔有学问——会拿筷子吃饭,就会拿毛笔写字

第6课,字帖

第7课,画线——直线

第8课,画线——弧线

第9课,小篆很难写吗

第10课,怎样学好提按

第11课,书圣王羲之怎么写字——连续书写,弧转

第12课,怎样学习唐楷——精致与标准

第13课,伟大的颜真卿

第14课,从写字到书法艺术

ppt部分课件内容:

 

 

 

 

 

 

 

 

 
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