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讲师介绍

  • 我是一名有多年教学经验的化学老师,风趣幽默,熟知各种化学技术,可以帮助更多的同学提高学习化学水平。

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    高三化学在整个化学中占有非常重要的地位,既是高三又是整个高中阶的重难点,所以要保持良好的学习心态和正确的学习方法,下面是化学必修一的知识点整理,希望对同学们有帮助。
    一、研究物质性质的方法和程序
    1.基本方法:观察法、实验法、分类法、比较法
    2.用比较的方法对观察到的现象进行分析、综合、推论,概括出结论.
    二、钠及其化合物的性质:
    1.钠在空气中缓慢氧化:4Na+O2==2Na2O
    2.钠在空气中燃烧:2Na+O2点燃====Na2O2
    3.钠与水反应:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
    现象:①钠浮在水面上;②熔化为银白色小球;③在水面上四处游动;④伴有嗞嗞响声;⑤滴有酚酞的水变红色.
    4.过氧化钠与水反应:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
    5.过氧化钠与二氧化碳反应:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
    6.碳酸氢钠受热分2NaHCO3△==Na2CO3+H2O+CO2↑
    7.氢氧化钠与碳酸氢钠反应:NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O
    8.在碳酸钠溶液中通入二氧化碳:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
    三、氯及其化合物的性质
    1.氯气与氢氧化钠的反应:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
    2.铁丝在氯气中燃烧:2Fe+3Cl2点燃===2FeCl3
    3.制取漂白粉(氯气能通入石灰浆)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
    4.氯气与水的反应:Cl2+H2O=HClO+HCl
    5.次氯酸钠在空气中变质:NaClO+CO2+H2O=NaHCO3+HClO
    6.次氯酸钙在空气中变质:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO
    四、以物质的量为中心的物理量关系
    1.物质的量n(mol)=N/N(A)
    2.物质的量n(mol)=m/M
    3.标准状况下气体物质的量n(mol)=V/V(m)
    4.溶液中溶质的物质的量n(mol)=cV
    五、胶体:
    1.定义:分散质粒子直径介于1~100nm之间的分散系.
    2.胶体性质:
    ①丁达尔现象
    ②聚沉
    ③电泳
    ④布朗运动
    3.胶体提纯:渗析
    六、电解质和非电解质
    1.定义:①条件:水溶液或熔融状态;②性质:能否导电;③物质类别:化合物.
    2.强电解质:强酸、强碱、大多数盐;弱电解质:弱酸、弱碱、水等.
    3.离子方程式的书写:
    ①写:写出化学方程式
    ②拆:将易溶、易电离的物质改写成离子形式,其它以化学式形式出现.
    下列情况不拆:难溶物质、难电离物质(弱酸、弱碱、水等)、氧化物、HCO3-等.
    ③删:将反应前后没有变化的离子符号删去.
    ④查:检查元素是否守恒、电荷是否守恒.
    4.离子反应、离子共存问题:下列离子不能共存在同一溶液中:
    ①生成难溶物质的离子:如Ba2+与SO42-;Ag+与Cl-等
    ②生成气体或易挥发物质:如H+与CO32-、HCO3-、SO32-、S2-等;OH-与NH4+等.
    ③生成难电离的物质(弱电解质)
    ④发生氧化还原反应:如:MnO4-与I-;H+、NO3-与Fe2+等
     
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