老师介绍
简 介 | 《英语语法》课共三级,第一级是入门,是关键,可以帮助我们根本解决英语学习问题。课程以语法为主,结合单词、口语,听得懂、效率高; 送上课视频、课后辅导、VIP英语群长期群员、资料题库长期共享; 协调上课时间请联系老师 |
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课程简介
以语法为主线,综合包括英语三要素:语音、语法和词汇,效率更高,效果更好!
语音:听、说、读;
语法:词法(单词的用法)和句法(句子的用法);
词汇:单词量
课程目录
(前7节为入门语法,如已掌握,则安排其他内容)
第1节:音标;
第2节:读记单词;
第3节:动词与句型转换;
第4节:助动词;
第5节:系动词,行为动词和情态动词;
第6节:句子之按结构;
第7节:时态;
第8节:句子之按功能(上);
第9节:句子之按功能(下);
第10节:代词;
第11节:第三人称单数与三单式;
第12节:一般现在时;
第13节:一般过去时;
第14节:used to do;
第15节:一般将来时;
第16节:过去将来时;
第17节:be going to;
第18节:现在完成时(上);
第19节:现在完成时(下);
第20节:现在完成时与一般过去时;
第21节:现在完成进行时;
第22节:would like与want,some与any;
第23节:名词的可数不可数,食品;
第24节:There be;
第25节:情态动词(上);
第26节:情态动词(中);
第27节:情态动词(下);
第28节:不定代词与定语位置(上);
第29节:不定代词与定语位置(下);
第30节:问答频率与副词特点
以语法为主线,综合包括英语三要素:语音、语法和词汇,效率更高,效果更好!
语音:听、说、读;
语法:词法(单词的用法)和句法(句子的用法);
词汇:单词量
课程目录
(前7节为入门语法,如已掌握,则安排其他内容)
第1节:音标;
第2节:读记单词;
第3节:动词与句型转换;
第4节:助动词;
第5节:系动词,行为动词和情态动词;
第6节:句子之按结构;
第7节:时态;
第8节:句子之按功能(上);
第9节:句子之按功能(下);
第10节:代词;
第11节:第三人称单数与三单式;
第12节:一般现在时;
第13节:一般过去时;
第14节:used to do;
第15节:一般将来时;
第16节:过去将来时;
第17节:be going to;
第18节:现在完成时(上);
第19节:现在完成时(下);
第20节:现在完成时与一般过去时;
第21节:现在完成进行时;
第22节:would like与want,some与any;
第23节:名词的可数不可数,食品;
第24节:There be;
第25节:情态动词(上);
第26节:情态动词(中);
第27节:情态动词(下);
第28节:不定代词与定语位置(上);
第29节:不定代词与定语位置(下);
第30节:问答频率与副词特点
* 课程提供者:周王闯英语