第八课 一分钟目标管理

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情商训练目标管理

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学习能力亲子训练课程 ( 共40门 )

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老师介绍

  • 朱老师

    朱老师

    朱咸斌老师,优化学能综合训练法创始人,主要著作《学习能力训练手册》,《儿童学习与发展指南》,《学习能力训练教程》等。三十年一线教学实践,全国百余家加盟校采用优化学能教学法,众多家庭受益。优化学能训练成为孩子的听课助手,作业管家,考试利器,情商导师!
简  介 一说到情商,很多家长认为孩子说话得体、会来事、人缘好,这就是高情商的表现,其实,情商包含的因素很多,就孩子的学习阶段而言,高情商首先体现在情绪管理、目标管理和自控力以及抗挫折能力等,因为这些能力与孩子学习生活以及人际交往等都密切相关。
    教育,是告诉孩子做什么事情是正确的;训练,是教给孩子怎样才能做得正确,教育和训练不可偏废。优化学能综合训练法,通过学习能力、学习习惯、学习方法、学习技能和情商训练这五大体系,全面提升孩子的综合素质水平,成为孩子的听课助手,作业管家,考试利器和情商导师。
    本课程由优化学能创始人朱咸斌老师授课。朱咸斌老师,优化学能综合训练法创始人,主要著作《学习能力训练手册》,《儿童学习与发展指南》,《学习能力训练教程》等。三十年一线教学实践,全国百余家加盟校采用优化学能教学法,众多家庭受益。
    制定切合实际的目标,是走向成功的第一步,这一点,在制定计划前对自我的认知和评判非常关键,家长切不可利用孩子求胜心切的心态,盲目使用激将法,那样一旦失利,不但目标计划难以完成,更容易挫伤孩子的上进心。

* 课程提供者:天津优化学能教育科技有限公司