通过4个典型案例：

1.制定我的学期计划；

2.参观图书馆；

3.小学生宣言；

4.寻找彩虹小学，诠释了幼儿园为大班幼儿入学做了哪些全方位的准备。

其中包含了生活、学习和情感的培养，同时我们在幼儿的情绪情感、学习能力和自我认知方面是如何做的，这些都编织成了我们的游戏课程网络，将从这三个方面介绍幼儿园开展小幼衔接工作的重要性和工作指向，希望能给同行们一些有效的借鉴。