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王清华

特级教师，中小学高级教师，省名师，全国创新作文百校工程专家指导组成员

爱尚作文农老师

高级策划师爱尚作文课程策划总监特级教师网络教学培训导师国家教育部脑功能开发“十三五” 科研规划重点课题组成员

爱尚作文黎老师

授人以鱼不如授人以渔，课是点燃求知欲的信念第一颗火星，愿执着地“众里寻他千百度”

邱老师

教师当然须教，而尤宜致力于"导"。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也！

爱尚作文采用思维导图写作方法，激发孩子右脑。
打开孩子写作思维，让孩子写作思路更清晰
用比一般学生不到一半的时间
就能写出思维无限发散
字数无限放大
结构严谨完整
条理清晰明白的优秀作文。

爱尚作文采用思维导图写作方法，激发孩子潜能，打开孩子写作思维，
让孩子写作思路更清晰，用比一般学生不到一半的时间，
就能写出思维无限发散、字数无限放大、结构严谨完整、条理清晰明白的优秀作文。

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