中考作文冲刺系列(叙事篇)

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记叙文(叙事篇)

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老师介绍

  • 新目标语言培训学校成老师

    新目标语言培训学校成老师

    成立于2003年的专业作文培训学校。在作文教学中,将人文素养和科学素养相结合,采用“攀高望远,大手笔写意”的方式,求真,求美,求新,渗透时代精神,培养思维能力,进行基于作文又超越作文的训练,引导学生追求“诗意人生”的境界。
简  介 “我把作文变简单了”系列课程,会用全新的方法、系统的内容、科学的理念,让作文变得更简单! 该课程分为多个系列。本系列为记叙文叙事篇。 本系列共包含40节课,分为五大模块,其中有8篇作文的具体讲解。

课程名称 我把作文变简单了----记叙文(叙事篇)

课程详情:

“我把作文变简单了”系列课程,会用全新的方法、系统的内容、科学的理念,让作文变得更简单!

该课程分为多个系列。本系列为记叙文叙事篇。

本系列共包含40节课,分为五大模块,其中有8篇作文的具体讲解。

第一模块:文学素养。讲解成语或者诗词的意思、来历及在文章中的用法。

第二模块:写作锦囊。在这一部分里,可以学到各种实用的写作方法。比如,如何开头吸引读者;如何谋篇布局才能让文章荡气回肠;如何寓情于景才能让读者感同身受。

第三模块:经典赏析。名家名篇中,值得我们学习的地方很多,这一部分,将带领大家对经典中的写作手法、文章立意等方面进行赏析,实现“从模仿到创造”的飞跃。

第四模块:范文引路。“绝知此事要躬行”,有了前面几部分的铺垫,这一部分,会用具体的考试题目为例,详细地进行题目解读、段落架构、写作内容、写作方法等方面讲解一篇文章的完整写法,并要求学生课后独立完成写作任务。

第五模块:范文点睛。对范文中的精彩之处进行点评,并根据文章内容及立意进一步解读如何在考试中将同样的内容变换成不同的题目。


授课模式:

让中小学生通过视频中出现的PPT和老师讲解,学会写作文。

教师团队介绍:

郭淑玲。从事小学教学五十余年。先后被授予山东省劳动模范、全国优秀教师、烟台市专业技术拔尖人才等荣誉称号。

从事教育工作以来,始终坚持“攀高望远,大手笔写意”方式开展语言教育教学硏究,追求“文以载道。诗意人生”的境界。担任学校业务校长期间,亲自设计并组织实施的“大量读写,双轨运行语文教学新体系”被列入山东省八五规划的研究课题,于一九九七年通过国家验收,被誉为“中国语文教学的新流派”。

多年来,在各级刊物和学术会议上发表论文三十余篇,编辑出版《小学生看图作文》、《新观察作文》、《新想像作文》、《新思维作文》和侍书郎作文丛书等专著20余本计300万字。

教学课题设计教师
成雅颖

管理学硕士。高级经济师。高等学校教师资格。曾任高校管理学专业课教师。

从事中小学作文与阅读分析教学17年以来,形成了自己独特的教学模式。在作文教学章,坚持“模仿是创造的开始”,坚持从“单一模仿”到“多元模仿”,再到“自由创造”的过程。在模仿中吸收优秀的知识、观点、文化、思想,引导学生提高写作兴趣,对写作由不会写到会写,由不愿写到愿意写,最终使作文教学进入“文以载道,诗意人生”的境界。

曾任《小学生新思维作文》副主编、《组织行为学》编委,先后在《烟台教育学院学报》、《山东教育报》等报刊上发表文章,经其指导的学生文章曾多次在各类比赛中获奖。

本校学生的优秀作品节选:

 

 

 

 

 

 

* 课程提供者:新目标语言培训学校