表演台词教学大纲
第一部分 语言基础训练
- 节奏绕口令:训练学生语言弹性、语言表达的基础
- 情境绕口令:通过绕口令进行即兴语言表演,挖掘语言的不同表达
- 气息训练:通过站、走、坐、蹲、跑等不同形体训练学生的气息。
- 停连重音:
(2)改变重音进行稿件的其他种表达方式
(3)合理运用规定情境进行准确有效地重音表达
(4)通过重音打下的停连基础,让学生敢于去停,停比连更难
- 语气节奏:
(2)悲伤、愤怒、高兴等语气的针对性稿件训练;
(3)节奏训练:搞清楚念台词、朗诵台词、说台词的区别
- 内在语和对象感:
(2)学会留出留白,发挥语言的更多可能性;
(3)对象感:分清对别人说和对自己说
第三部分 台词的任务
1、台词是结合人物完成的:没有人物的台词是没有灵魂的
2、台词需要具备动作性:台词是代表行动的
3、学会在舞台上真实地呼吸