2020年开年，一场突如其来的疫情，让大家过了一个异常安静的春节，大部分人都宅在家里，伴随着焦虑，不安。疫情之下，我们都更看清了生命安全和身体健康的至关重要。随着复工日期的临近，在公司里我们怎么样保证生命安全和身体健康呢？
一个非常经典有效的工具就是通过5S管理来加强企业的清洁和安全。
"5S"是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)和素养(Shitsuke)这5个词的缩写。
整理（SEIRI）：区分物品的用途，清除多余的东西，类似于生活中的断舍离，正如《断舍离》作者山下英子老师所说，“在“出”的思维的引导下，将物质、空间乃至自我内心精简化，让“此时此地的我”焕发人生光彩的“美学”。 ”
整顿（SEITON）：物品分区放置，明确标识，方便取用，规划区域，各就各位，让东西待在它最应该待的地方。
清扫（SEISO）：清除垃圾和污秽，防止污染，当下流行的冠状病毒主要通过飞沫在空气中传播，当飞沫中的病毒接触到人体粘膜（口腔粘膜，呼吸道粘膜，眼角粘膜等），就会导致感染。空气中存在着大量飞沫，为减少感染，及时通风和清扫变的尤为重要。
清洁（SEIKETSU）：环境洁净制定标准，形成制度，与SARS病毒类似，冠状病毒在金属、塑料等物品上可以存活2天左右，为减少感染几率，一定要勤洗手（洗久一点），勤消毒，注意物品和环境清洁。
素养（SHITSUKE）：养成良好习惯，提升人格修养，通过培训首先改变思想，引起重视，思想指导行为，行为经过强化形成习惯，习惯经过坚持则变成了素养，良好的素养不仅提升形象，在病毒肆虐期间甚至会性命攸关。
| 培训模块 | 培训内容 | 课次 |
| 1、整理（SEIRI） | 1.1 区分与识别要点； 1.2 正确处置物品的评估原则； 1.3 必要品摆放的定置管理； 1.4 不必要品整理标识的相关知识； 1.5 物品正确处置的方法； 1.6 整理检查表要点的认知； | 8 |
| 2、整顿（SEITON） | 2.1 物品名称、分类和放置标准； 2.2 不同存放设施的使用规定 2.3 分类定置和四位编码法； 2.4 内各类标识线规范要求； 2.5 内各类标识线检查、评估实施要点； 2.6 存量设定限制的标识要求； | 8 |
| 3、清 扫（SEISO） | 3.1 区分三类清扫对象； 3.2 编制清扫责任布置图和公布方式； 3.3 制作清扫进度计划表和轮流值日表； 3.4 清扫顺序计划的操作与检查； | 8 |
| 4、清洁（SEIKETS） | 4.1废弃物（自捡）检查、记录和拟处理物品的处置要求； 4.2整顿自捡点的设置、检查和改善原则； 4.3清扫自检点的设置、检查与改善的相关知识； 4.4不必要物品（复检）的检查、评价要点； | 8 |
| 5、素养（SHITSUKE） | 5.1 目视化管理的实施与检查要点 5.2 5S现场操作成果展示的方法 5.3 培养5S现场操作习惯化的要点； 5.4 5S检查表运用要求； 5.5 5S雷达图对员工素养提升的参照点； 5.6 5S 习惯化检查表的运用； | 6 |
