古诗文句子划分停顿

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老师介绍

  • 梅老师

    梅老师

    专业中小学语文辅导教师,有十多年一线教学经验;现为独立语文老师,专研中小学语文素养教育,原创编写中小学教辅资料。
简  介 对古诗文的停顿和节奏的考查,是近年一些省市的中考试卷中较为常见的一个题型。 文言文朗读中的停顿是对语意和朗读节奏的明确——也就是说划分停顿是明确句意和朗读节奏的手段。 从这点出发,本课程强调诗文朗读节奏划分,要明确句内停顿的原则:按意义停顿,兼顾音节来划分,配合题目要求确定答案。
学习目标 本课程强调诗文朗读节奏划分,明确句内停顿的原则和方法。
本课学习内容与目标:

古诗文朗读节奏划分(划分停顿)的原则和方法。

 

对古诗文的停顿和节奏的考查,是近几年一些省市的中考试卷中较为常见的一个题型。
文言文朗读中的停顿是对语意和朗读节奏的明确——也就是说划分停顿是明确句意和朗读节奏的手段。
从这点出发,本课程强调诗文朗读节奏划分,要明确句内停顿的原则:按意义停顿,兼顾音节来划分,配合题目要求确定答案。

* 课程提供者:和语文在一起