课程目的:帮助家长树立正确的感统认识
感觉统合的理念,是在1969年由美国南加州大学临床心理学博士艾尔斯教授首先提出,经过数百名的专家共同研究,在1972年,艾尔斯教授根据脑功能研究,确立了感觉统合理论。而当时,就是在上个世纪70年代,欧美等国家,发现问题儿童日趋严重,由于失调学生表现出各种各样所谓的问题行为,让老师、家长、社会各界感到头疼,他们往往集中表现在好动不安,破坏纪律;注意力不集中,上课不认真;缺乏自信,过分害羞;很聪明,但是成绩低,同时还伴随其他各种各样的情况。
现在,感觉统合理论已经在国内广泛运用,并帮助了不少学生。但是,还是有许多家长,对感觉统合的认识存在误区。
今天在这一期课堂中,我们就根据平时在教学过程中,发现比较多的,家长们对于感觉统合的理解错在误区的认识,进行一个系统的整理,
首先先列出对于感觉统合理念存在误区的五点,感觉统合理解为是玩,理解为是学会技能,理解为是什么都会,理解为是克服恐惧,甚至理解为是体育课
接下来是训练过程中,家长存在的五点误区:过场式的训练、一天一个花样、强制训练、感统训练理解为只在感统教室进行、把感统当作万能药。
希望帮助家长树立正确的感统理念,帮助孩子成长。
课程介绍
课程目录
往期学员作品
用户评论
课程介绍
课程目录
往期学员作品
用户评论
你将获得
- 掌握某些知识点
- 学会某些技巧(或思路)
教学服务
1v1专属答疑服务
BAT专家面试辅导
讲师介绍
方克芳
ACEI中国区国际注册培训师、ACEI国际注册高级感觉统合指导师、国家心理咨询师。 从事多年的感觉统合训练实践,并组织开展家长课堂、师资培训、指导工作。励志为每名儿童提供更好的帮助。
ACEI中国区国际注册培训师、ACEI国际注册高级感觉统合指导师、国家心理咨询师。 从事多年的感觉统合训练实践,并组织开展家长课堂、师资培训、指导工作。励志为每名儿童提供更好的帮助。
课程详情
温馨提示
- 请勿私下交易请勿在平台外交易。与机构和老师私下交易造成的任何损失及纠纷,腾讯课堂不承担任何责任
- 听课说明
1、电脑:访问腾讯课堂官网 ke.qq.com 查看我的课表或下载win/mac客户端听课
2、手机/平板:下载腾讯课堂APP, 进入学习页面听课