电磁感应双杆模型二
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    地平线

    我是一名在一线工作十多年的物理教师。物理教学以专题教学模式为主。注重习题分类,使习题专题化,强化归纳、总结、应用。使学生学透物理。
简  介 本节教学是专题教学模式。注重习题分类,使习题专题化,强化归纳、总结、应用。使学生学透物理。
本节教学是专题教学模式。讲述外力作用下的双杆模型,归纳结论。
 

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